DESTINASI FISIKA

info penting materi dan soal-soal fisika

  • Supermassive Black Hole

    This artist’s impression depicts a rapidly spinning supermassive black hole surrounded by an accretion disc. This thin disc of rotating material consists of the leftovers of a Sun-like star which was ripped apart by the tidal forces of the black hole. Shocks in the colliding debris as well as heat generated in accretion led to a burst of light, resembling a supernova explosion. Credit: ESO, ESA/Hubble, M. Kornmesser

  • Cold Intergalactic Rain

    The cosmic weather report, as illustrated in this artist’s concept, calls for condensing clouds of cold molecular gas around the Abell 2597 Brightest Cluster Galaxy. The clouds condense out of the hot, ionised gas that suffuses the space between the galaxies in this cluster. Credit: NRAO/AUI/NSF; Dana Berry/SkyWorks; ALMA (ESO/NAOJ/NRAO)

  • The Quasar 3C 279

    This is an artist’s impression of the quasar 3C 279. Astronomers connected the Atacama Pathfinder Experiment (APEX), in Chile, to the Submillimeter Array (SMA) in Hawaii, USA, and the Submillimeter Telescope (SMT) in Arizona, USA for the first time, to make the sharpest observations ever, of the centre of a distant galaxy, the bright quasar 3C 279. Credit: ESO/M. Kornmesser

  • An Active Galactic Nucleus

    Artist's impression of an active galaxy that has jets. The central engine is thought to be a supermassive black hole surrounded by an accretion disc and enshrouded in a dusty doughnut-shaped torus. The torus of dust and gas can be seen orbiting a flatter disc of swirling gas. Courtesy Aurore Simonnet, Sonoma State University. Credit: ESO

  • The Horsehead Nebula

    A reproduction of a composite colour image of the Horsehead Nebula and its immediate surroundings. It is based on three exposures in the visual part of the spectrum with the FORS2 multi-mode instrument at the 8.2-m KUEYEN telescope at Paranal. This image is available as a mounted image in the ESOshop. Credit: ESO

Chapter 13 Alat Optik SNMPTN

No comments
Pembahasan soal no. 66
UMPTN 1993 Rayon C
Titik jauh pengelihatan seseorang 100 cm di muka mata. Orang ini memerlukan kacamata dengan lensa dengan dayanya …
Pembahasan soal no. 67
UMPTN 1994 Rayon B kode 25
Titik mata dekat seorang terletak pada jarak 120cm di depan mata. Untuk melihat dengan jelas suatu benda terletak 30 cm didepan mata, kekuatan lensa kaca mata yang harus dipakai adalah …
A. 1,5 dioptri
B. – 1,5 dioptri
C. 2,5 dioptri
D. -2,5 dioptri
E. +3,3 dioptri
Jawab : C
Pembahasan soal no. 68
UMPTN 1999 Rayon B kode 52
Titik dekat mata seorang siswa terletak pada jarak 120 cm di depan mata. Untuk melihat dengan jelas suatu benda yang berjarak 30 cm didepan mata, kekuatan lensa kacamata yang harus dipakai berdaya …
Pembahasan soal no. 69
UMPTN 2001 Rayon B
Seseorang yang mempunyai titik dekat 25 cm ingin melihat sebuah benda dengan lup, Apabila orang tersebut saat berakomodasi maksimum menginginkan terjadinya perbesaran sebesar 5 kali. Jarak focus lup yang harus digunakan adalah …
Pembahasan soal no. 70
SPMB 2002 Regional I/II/III kode 121/321/721
Seorang petugas Pemilu mengamati keaslian kartu suara dengan menggunakan lup berkekuatan 10 dioptri. Apabila orang itu memiliki titik dekat mata 30 cm dan ingin memperoleh perbesaran anguler maksimum, maka kartu ditempatlkan di depan lup pada jarak …
A. 5,5 cm
B. 6,5 cm
C. 7,5 cm
D. 8,5 cm
E. 9,5 cm
Jawab : C
Berikut di bawah ini adalah keseluruhan materi pembahasan soal dari Gelombang Bunyi, Gelombang Elektromagnetik dan Optika disertai dengan pembahasan soal SNMPTN :
    EFEK DOPPLER


Share:
Read More

Chapter 14 Alat Optik SNMPTN

No comments
Pembahasan soal no. 71
UMPTN 1993 Rayon A
Pada teropong bintang, maka …
1. bayangan oleh leksa objektif terletak di titik api II
2. titik api II lensa objektif diimpitkan dengan titik api I lensa okuler
3. bayangan akhir terletak di tak terhingga
4. bayangan akhir terbalik
Pernyataan yang benar adalah
A. 1,2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1,2,3 dan 4
Jawab : D (4 benar)
Pembahasan soal no. 72
UMPTN 1995 Rayon B kode 62
Jarak titik api objektif dan okuler sebuah mikroskop berturut-turut 1,8cm dan 6cm. Pada pengamatan mikro-organisme dengan menggunakan mikroskop itu oleh mata normal tidak berakomodasi, jarak antara objektif dengan okuler 24cm. Dalam hal ini mikroorganisme terletak dimuka objektif sejauh …
A. 1,9 cm
B. 2,0 cm
C. 2,2 cm
D. 2,4 cm
E. 2,5 cm
Jawab : B
Pembahasan soal no. 73
UMPTN 1998 Rayon C kode 52
Panjang focus lensa objektif dan okuler sebuah mikroskop berturut-turut adalah 10 cm dan 5 cm, Jika untuk mata tak berakomodasi jarak antara lensa objektif dan okuler adalah 35 cm, maka perbesaran total mikroskop itu adalah …kali
A. 10
B. 12
C. 15
D. 18
E. 20
Jawab : A
Pembahasan soal no. 74      
UMPTN 1999 Rayon A kode 53
Seorang siswa berpengelihatan normal (jarak minimumnya 25 cm) mengamati benda kecil melalui lup yang berakomodasi maksimum. Jika benda itu 10 cm didepan lup maka :
1. jarak focus lensa lup adalah (16)2/3 cm
2. kekuatan lensa lup adalah 6 dioptri
3. perbesaran bayangan yang terjadi 2,5 kali
4. perbesaran bayangan menjadi 2 kali dibandingkan dengan pengamatan tanpa berakomodasi
Pernyataan yang benar adalah
A. 1,2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1,2,3 dan 4
Jawab : 1,2 dan 3 benar (A)
Pembahasan soal no. 75
UMPTN 2001 Rayon A
Seseorang yang titik dekatnya ada pada jarak 50 cm di depan lensa matanya, hendak membaca buku yang diletakkan padajarak 25 cm. Agar orang tersebut dapat membaca dengan jelas, maka ia harus memakai kacamata berkekuatan …
A. – 2 dioptri
B. – ½ dioptri
C. 2 dioptri
D. 3 dioptri
E. 6 dioptri
Jawab : C
Pembahasan soal no. 76
SPMB 2003 Regional III kode 322
Bayangan sebuah benda yang terbentuk oleh lensa mata dan jatuh di retina mata mempunyai sifat
1. nyata
2. diperkecil
3. terbalik
4. sama tegak
Pernyataan yang benar adalah
A. 1,2 dan 3
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 4 saja
E. 1,2,3 dan 4
Jawab : A(1,2 dan 3 benar)
Retina mata adalah layar penangkap bayangan benda pada mata, maka memiliki sifat nyata, terbalik dan diperkecil
Berikut di bawah ini adalah keseluruhan materi pembahasan soal dari Gelombang Bunyi, Gelombang Elektromagnetik dan Optika disertai dengan pembahasan soal SNMPTN :
    EFEK DOPPLER


Share:
Read More

Chapter 15 Optika Fisis SNMPTN

No comments
Pembahasan soal no. 77
SPMB 2002 Regional I kode 121
Cahaya monokromatik dari suatu sumber mengenai suatu celah kembar dan menghasilkan interferensi dengan jarak antara dua pola terdekat 0,25 cm, letak layar 100 cm dari celah. Jika jarak celah 0,2 mm, maka panjang gelombang dari cahaya monokromatik tersebut adalah …
Pembahasan soal no. 78
UM UGM 2003 kode 322
Cahaya monokromatis dengan panjang gelombang 600 nm datang tegak lurus mengenai sebuah difraksi kisi dan menghasilkan pola/pita interferensi pada layar dibelakangnya. Jarak antara pita tersebut 6 mm, apabila jarak menjadi 5mm, maka perlu dipergunakan cahaya monokromatis lain dengan panjang gelombang …
A. 925 nm
B. 850 nm
C. 725 nm
D. 550 nm
E. 450 nm
Jawab : D
Pembahasan soal no. 79
UM UGM 2003 kode 322
Jika suatu cahaya putih melewati suatu kisi difraksi maka cahaya yang mengalami deviasi paling dekat terhadap bayangan pusat adalah :
Pembahasan soal no. 80
PPI 1980
Pada suatu percobaan Young dipergunakan cahaya hijau. Apakah yang dapat dilakukan untuk memperbesar jarak antara dua buah garis terang yang berdekatan pada layar ?
1. menjauhkan layar dari kedua celah
2. mengganti cahaya hijau dengan cahaya kuning
3. memperkecil jarak antara kedua celah
4. mengganti cahaya hijau dengan cahaya merah
Pernyataan yang benar adalah
Pembahasan soal no. 81
PPI 1980
Warna biru langit terjadi karena cahaya matahari mengalami …
A. difraksi
B. hamburan
C. interferensi
D. pemantulan
E. pembiasan
Jawab : B
Warna biru langit terjadi karena
cahaya matahari mengalami polarisasi
akibat hamburan oleh partikel-partikel
udara di atmosfer bumi
Berikut di bawah ini adalah keseluruhan materi pembahasan soal dari Gelombang Bunyi, Gelombang Elektromagnetik dan Optika disertai dengan pembahasan soal SNMPTN :
    EFEK DOPPLER


Share:
Read More

Chapter 16 Optika Fisis SNMPTN

No comments
Pembahasan soal no. 81
SPMB 2004 kode 452 nomor 6
Suatu celah sempit tunggal dengan lebar a disinari oleh cahaya monokromatis dengan panjang gelombang 5890 angstrom. Maka lebar celah agar terjadi pola difraksi maksimum orde pertama pada sudut 300 adalah …
Pembahasan soal no. 82
UMPTN 2001 Rayon C kode 352
Suatu cahaya menerangi celah ganda yang memiliki jarak antara celah 0,10 cm sedemikian hingga terbentuk pola gelap-terang pada layar yang berjarak 60cm. Ketika pemisahan antar pola terang adalah 0,048 cm, maka panjang gelombang cahaya yang digunakan tersebut adalah …
Pembahasan soal no. 83
SPMB 2003 Regional I/II/III kode 721/120/322
Seberkas cahaya monokromatis dijatuhkan pada dua celah sempit vertical berdekatan dengan jarak d = 0,01 mm. Pola interferensi yang terjadi ditangkap pda jarak 20cm dari celah. Diketahui bahwa jarak antara garis gelap pertama di sebelah kiri ke garis gelap pertama disebelah kanan adalah 7,2 mm. Panjang gelombang berkas cahaya adalah …
A. 180 nm
B. 270 nm
C. 360 nm
D. 720 nm
E. 1800 nm
Jawab : C
Pembahasan soal no. 84
SPMB 2004 kode 650 nomor 8
Dua celah yang berjarak 1 mm, disinari cahaya merah dengan panjang gelombang 6,5x10-7 m. Garis gelap terang dapat diamati pada layar yang berjarak 1 m dari celah. Jarak antara gelap ketiga dan terang kelima …
A. 0,85 mm
B. 1,62 mm
C. 2,55 mm
D. 3,25 mm
E. 4,87 mm
Jawab : B
Pembahasan soal no. 85
UM UGM 2004 kode 312 nomor 15
Diinginkan untuk mengurangi pantulan dari suatu permukaan kaca (n = 1,6) dengan menempelkan lapisan transparan yang tipis terbuat dari  pada permukaan kaca itu. Tebal lapisan itu dalam angstrom yang diperlukan agar diperoleh pantulan minimum, apabila cahaya dengan λ = 500 nmdatang secara normal adalah …
Berikut di bawah ini adalah keseluruhan materi pembahasan soal dari Gelombang Bunyi, Gelombang Elektromagnetik dan Optika disertai dengan pembahasan soal SNMPTN :
    EFEK DOPPLER


Share:
Read More

VIDEO UPDATE

Kerinci, Jambi Indonesia

Waktu di Kerinci:

Popular Posts

  • Latihan OSN Fisika Tingkat Kabupaten
    Yohanes Surya punya slogan bahwa fisika itu mudah, slogan itu serasa sangat berat pada waktu kita menjalaninya, akan tetapi semua itu aka...
  • Kumpulan Media PPT IPA SMP
    Bahan ajar diciptakan untuk mempermudah siswa dalam memahami konsep dan dapat membuktikan fakta-fakta secara nyata dalam kehidupan sehari...
  • Pembahasan OSN Fisika Kabupaten 2009
    Yohanes Surya punya slogan bahwa fisika itu mudah, slogan itu serasa sangat berat pada waktu kita menjalaninya, akan tetapi semua itu aka...
  • Latihan OSN Fisika Tingkat Propinsi
    Yohanes Surya punya slogan bahwa fisika itu mudah, slogan itu serasa sangat berat pada waktu kita menjalaninya, akan tetapi semua itu aka...

Blog Archive

PERANGKAT-BAHAN AJAR+VIDEO KBM