Materi Diklat K13 2018 untuk SMK

Literasi tidak terpisahkan dari dunia pendidikan. Literasi menjadi sarana peserta didik dalam mengenal, memahami, dan menerapkan ilmu yang didapatkannya di bangku sekolah. Literasi juga terkait dengan kehidupan peserta didik, baik di rumah maupun di lingkungan sekitarnya untuk menumbuhkan budi pekerti mulia. Literasi pada awalnya dimaknai 'keberaksaran' dan selanjutnya dimaknai 'melek' atau 'keterpahaman'. Pada langkah awal, “melek baca dan tulis" ditekankan karena kedua keterampilan berbahasa ini merupakan dasar bagi pengembangan melek dalam berbagai hal. Peta jalan Gerakan Literasi Nasional Kemendikbud (2017) mendefinisikan literasi sebagai: [a].suatu rangkaian kecakapan membaca, menulis, dan berbicara, kecakapan berhitung, dan kecakapan dalam mengakses dan menggunakan informasi; [b].sebagai praktik sosial yang penerapannya dipengaruhi oleh konteks; [c].sebagai proses pembelajaran dengan kegiatan membaca dan menulis sebagai medium untuk merenungkan, menyelidik, menanyakan, dan mengkritisi ilmu dan gagasan yang dipelajari; dan [c].sebagai pemanfaatan teks yang bervariasi menurut subjek, genre,dan tingkat kompleksitas bahasa. Menurut Word Economic Forum (2016), peserta didik memerlukan 16 keterampilan agar mampu bertahan di abad XXI, yakni literasi dasar (bagaimana peserta didik menerapkan keterampilan berliterasi untuk kehidupan sehari-hari), kompetensi (bagaimana peserta didik menyikapi tantangan yang kompleks), dan karakter (bagaimana peserta didik menyikapi perubahan lingkungan mereka). Dalam lingkup karakter, penguatan pendidikan karakter (PPK) di Indonesia mengacu pada lima nilai utama, yakni (1) religius, (2) nasionalis, (3) mandiri, (4) gotong royong, (5) integritas (Depdikbud, 2016). Kalimat diatas merupakan cuplikan dari latar belakang pada seluruh materi Diklat K13 pada satuan pendidikan, berikut adalah seluruh modul yang harus dilakukan pada diklat K13 2018. Berikut di bawak ini seluruh link yang terkait : 
Materi Umum PPK untuk Bimtek Kurikulum : [doc] ; [pdf]
Penyegaran Instruktur Kurikulum SMK : [ppt] ; [doc] ; [pdf]
Pelatihan dan Pendampingan : [doc] ; [ppt]
Spektrum PMK : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Analisis SKL-KI-KD : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Analisis Materi Pembelajaran : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Analisis Penerapan Model Pembelajaran : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Analisis Penilaian : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Penyusunan Silabus : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Penyusunan Prota-Promes dan RPP : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Kajian Modul Praktik Pembelajaran : [doc] ; [pdf]
Telaah Praktik Pembelajaran : [doc] ; [pdf]
Praktik Pembelajaran : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
RPP PBL Sistem Bahan Bakar : [doc] ; [pdf]
RPP Akuntansi-Problem Based Learning : [doc] ; [pdf]
Praktik Pengolahan dan Pelaporan HB : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Pedoman PKL : [doc] ; [pdf] ; [ppt]

Penyusunan soal USBN Puspendik[ppt]

Konsep PPK Kemendikbud [ppt]

PBL Otomotif (SMK Muh 7 Gondanglegi)[AVI]

PBL Akuntansi (SMKN 3 Bandung)[MP4]

Teori Kesenangan.1.47[MP4]

John.8.23[MP4]

Piper.6.05[MP4]

Dinamika Perkembangan Kurikulum[ppt]

Pedoman PKL[doc]

RPP PBL Sistem Bahan Bakar[doc]

RPP Akuntansi Problem Based Learning_edited[doc] 

Revisi Materi Pokok

Modul Praktik Pembelajaran : [doc] ; [doc]

Spektrum PMK : [doc] ; [ppt]
Analisis SKL-KI-KD : [doc] ; [ppt]
Analisis Materi Pembelajaran : [doc] ; [ppt]
Analisis Penerapan Model Pembelajaran : [doc] ; [ppt]
Analisis Penilaian : [doc] ; HB[ppt]
Penyusunan Silabus : [doc] ; [ppt]
Penyusunan Prota-Promes dan RPP : [doc] ; [ppt]
Praktik Pembelajaran : [doc] ; [ppt]
Praktik Pengolahan dan Pelaporan HB : [doc] ; [ppt]
Semoga bermanfaat untuk kita semua termasuk para pembaca

link terkait : SMK ; SMA ; SMP ; SD ; SMA K13 2018