DESTINASI FISIKA

info penting materi dan soal-soal fisika

  • Supermassive Black Hole

    This artist’s impression depicts a rapidly spinning supermassive black hole surrounded by an accretion disc. This thin disc of rotating material consists of the leftovers of a Sun-like star which was ripped apart by the tidal forces of the black hole. Shocks in the colliding debris as well as heat generated in accretion led to a burst of light, resembling a supernova explosion. Credit: ESO, ESA/Hubble, M. Kornmesser

  • Cold Intergalactic Rain

    The cosmic weather report, as illustrated in this artist’s concept, calls for condensing clouds of cold molecular gas around the Abell 2597 Brightest Cluster Galaxy. The clouds condense out of the hot, ionised gas that suffuses the space between the galaxies in this cluster. Credit: NRAO/AUI/NSF; Dana Berry/SkyWorks; ALMA (ESO/NAOJ/NRAO)

  • The Quasar 3C 279

    This is an artist’s impression of the quasar 3C 279. Astronomers connected the Atacama Pathfinder Experiment (APEX), in Chile, to the Submillimeter Array (SMA) in Hawaii, USA, and the Submillimeter Telescope (SMT) in Arizona, USA for the first time, to make the sharpest observations ever, of the centre of a distant galaxy, the bright quasar 3C 279. Credit: ESO/M. Kornmesser

  • An Active Galactic Nucleus

    Artist's impression of an active galaxy that has jets. The central engine is thought to be a supermassive black hole surrounded by an accretion disc and enshrouded in a dusty doughnut-shaped torus. The torus of dust and gas can be seen orbiting a flatter disc of swirling gas. Courtesy Aurore Simonnet, Sonoma State University. Credit: ESO

  • The Horsehead Nebula

    A reproduction of a composite colour image of the Horsehead Nebula and its immediate surroundings. It is based on three exposures in the visual part of the spectrum with the FORS2 multi-mode instrument at the 8.2-m KUEYEN telescope at Paranal. This image is available as a mounted image in the ESOshop. Credit: ESO

Perangkat Pembelajaran K13 SD 2018

No comments
Perangkat pembelajaran merupukan hal yang harus disiapkan oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran. Dalam KBBI (2007: 17), perangkat adalah alat atau perlengkapan, sedangkan pembelajaran adalah proses atau cara menjadikan orang belajar. Menurut Zuhdan, dkk (2011: 16) perangkat pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melaksanakan proses yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran. Perangkat pembelajaran menjadi pegangan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran baik di kelas, laboratorium atau di luar kelas. Dalam Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah disebutkan bahwa penyusunan perangkat pembelajaran merupakan bagian dari perencanaan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk silabus dan RPP yang mengacu pada standar isi. Selain itu, dalam perencanaan pembelajaran juga dilakukan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat penilaian, dan skenario pembelajaran.

Berikut Keseluruhan Perangkat Pembelajaran K13 SD 2018 :
Format Pemetaan KD [klik]
Model Format KKM [klik]
 Model Penentuan KKM PAI [klik]
 Model Prota dan Prosem [klik]
 Model Prota Prosem dan Prota PAI [klik]
 Perangkat KBM Matematika Kls 4 sem 2 [klik]
 Perangkat KBM Matematika Kls 5 sem 2 [klik]
 Prota dan Prosem PJOK [klik]
 RPP PJOK Sem 1 : [Kls 1] ; [Kls 2] ; [Kls 3] ; [Kls 4] ; [Kls 5] ; [Kls 6]
 Silabus dan RPP PAI [klik]
 Silabus PJOK [klik]
 Silabus Tematik [klik]
 RPP T1 Kelas 1 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T2 Kelas 1 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T3 Kelas 1 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T4 Kelas 1 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T5 Kelas 1 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T6 Kelas 1 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T7 Kelas 1 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T8 Kelas 1 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T1 Kelas 2 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T2 Kelas 2 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T3 Kelas 2 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T4 Kelas 2 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T5 Kelas 2 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T6 Kelas 2 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T7 Kelas 2 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T8 Kelas 2 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T1 Kelas 3 : [T1] ; [T2] ; [T3] ; [T4]
 RPP T1 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T2 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T3 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T4 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T5 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T6 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T7 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T8 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T9 Kelas 4 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T1 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T2 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T3 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T4 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T5 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T6 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T7 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T8 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP T9 Kelas 5 : [ST1] ; [ST2] ; [ST3] ; [ST4]
 RPP Kelas 6 : [T1] ; [T2] ; [T3] ; [T4] ; [T5]
 Selamat membaca, semoga banyak manfaat bagi kita semua
Baca Juga link terkait di bawah ini yaitu : Perangkat KBM, Bahan Ajar dan Video Pembelajaran

Share:
Read More

Kumpulan KI, KD, IPK, SKL Dan RPP K13 SMA 2018

No comments
Perangkat pembelajaran merupukan hal yang harus disiapkan oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran. Dalam KBBI (2007: 17), perangkat adalah alat atau perlengkapan, sedangkan pembelajaran adalah proses atau cara menjadikan orang belajar. Menurut Zuhdan, dkk (2011: 16) perangkat pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melaksanakan proses yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran. Perangkat pembelajaran menjadi pegangan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran baik di kelas, laboratorium atau di luar kelas. Dalam Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah disebutkan bahwa penyusunan perangkat pembelajaran merupakan bagian dari perencanaan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran dirancang dalam bentuk silabus dan RPP yang mengacu pada standar isi. Selain itu, dalam perencanaan pembelajaran juga dilakukan penyiapan media dan sumber belajar, perangkat penilaian, dan skenario pembelajaran.

Berikut Keseluruhan Perangkat Pembelajaran K13 SMA 2018 :
Perangkat Pembelajaran PAI [klik]
Perangkat Pembelajaran PKn [klik]
 Perangkat Pembelajaran Bahasa Indonesia [klik]
 Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris [klik]
 Perangkat Pembelajaran Matematika l[klik]
 Perangkat Pembelajaran Matematika Peminatan [klik]
 Perangkat Pembelajaran PJOK [klik]
 Perangkat Pembelajaran Fisika [klik]
 Perangkat Pembelajaran Biologi [klik]
 Perangkat Pembelajaran Kimia [klik]
 Perangkat Pembelajaran Ekonomi [klik]
 Perangkat Pembelajaran Geografi [klik]
 Perangkat Pembelajaran Sosiologi [klik]
 Perangkat Pembelajaran Sejarah [klik]
 Perangkat Pembelajaran Sejarah Peminatan [klik]
 Perangkat Pembelajaran Antropologi [klik]
 Perangkat Pembelajaran Seni Budaya [klik]
 Perangkat Pembelajaran PKWU [klik]
 Selamat membaca, semoga banyak manfaat bagi kita semua
Baca Juga link terkait di bawah ini yaitu : Perangkat KBM, Bahan Ajar dan Video Pembelajaran

Share:
Read More

Materi Diklat K13 2018 untuk SMK

No comments
Literasi tidak terpisahkan dari dunia pendidikan. Literasi menjadi sarana peserta didik dalam mengenal, memahami, dan menerapkan ilmu yang didapatkannya di bangku sekolah. Literasi juga terkait dengan kehidupan peserta didik, baik di rumah maupun di lingkungan sekitarnya untuk menumbuhkan budi pekerti mulia. Literasi pada awalnya dimaknai 'keberaksaran' dan selanjutnya dimaknai 'melek' atau 'keterpahaman'. Pada langkah awal, “melek baca dan tulis" ditekankan karena kedua keterampilan berbahasa ini merupakan dasar bagi pengembangan melek dalam berbagai hal. Peta jalan Gerakan Literasi Nasional Kemendikbud (2017) mendefinisikan literasi sebagai: [a].suatu rangkaian kecakapan membaca, menulis, dan berbicara, kecakapan berhitung, dan kecakapan dalam mengakses dan menggunakan informasi; [b].sebagai praktik sosial yang penerapannya dipengaruhi oleh konteks; [c].sebagai proses pembelajaran dengan kegiatan membaca dan menulis sebagai medium untuk merenungkan, menyelidik, menanyakan, dan mengkritisi ilmu dan gagasan yang dipelajari; dan [c].sebagai pemanfaatan teks yang bervariasi menurut subjek, genre,dan tingkat kompleksitas bahasa. Menurut Word Economic Forum (2016), peserta didik memerlukan 16 keterampilan agar mampu bertahan di abad XXI, yakni literasi dasar (bagaimana peserta didik menerapkan keterampilan berliterasi untuk kehidupan sehari-hari), kompetensi (bagaimana peserta didik menyikapi tantangan yang kompleks), dan karakter (bagaimana peserta didik menyikapi perubahan lingkungan mereka). Dalam lingkup karakter, penguatan pendidikan karakter (PPK) di Indonesia mengacu pada lima nilai utama, yakni (1) religius, (2) nasionalis, (3) mandiri, (4) gotong royong, (5) integritas (Depdikbud, 2016). Kalimat diatas merupakan cuplikan dari latar belakang pada seluruh materi Diklat K13 pada satuan pendidikan, berikut adalah seluruh modul yang harus dilakukan pada diklat K13 2018. Berikut di bawak ini seluruh link yang terkait : 
Materi Umum PPK untuk Bimtek Kurikulum : [doc] ; [pdf]
Penyegaran Instruktur Kurikulum SMK : [ppt] ; [doc] ; [pdf]
Pelatihan dan Pendampingan : [doc] ; [ppt]
Spektrum PMK : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Analisis SKL-KI-KD : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Analisis Materi Pembelajaran : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Analisis Penerapan Model Pembelajaran : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Analisis Penilaian : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Penyusunan Silabus : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Penyusunan Prota-Promes dan RPP : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Kajian Modul Praktik Pembelajaran : [doc] ; [pdf]
Telaah Praktik Pembelajaran : [doc] ; [pdf]
Praktik Pembelajaran : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
RPP PBL Sistem Bahan Bakar : [doc] ; [pdf]
RPP Akuntansi-Problem Based Learning : [doc] ; [pdf]
Praktik Pengolahan dan Pelaporan HB : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
Pedoman PKL : [doc] ; [pdf] ; [ppt]
  • Penyusunan soal USBN Puspendik[ppt]
  • Konsep PPK Kemendikbud [ppt]
  • PBL Otomotif (SMK Muh 7 Gondanglegi)[AVI]
  • PBL Akuntansi (SMKN 3 Bandung)[MP4]
  • Teori Kesenangan.1.47[MP4]
  • John.8.23[MP4]
  • Piper.6.05[MP4]
  • Dinamika Perkembangan Kurikulum[ppt]
  • Pedoman PKL[doc]
  • RPP PBL Sistem Bahan Bakar[doc]
  • RPP Akuntansi Problem Based Learning_edited[doc] 
    • Revisi Materi Pokok
    Modul Praktik Pembelajaran : [doc] ; [doc]
    Spektrum PMK : [doc] ; [ppt]
    Analisis SKL-KI-KD : [doc] ; [ppt]
    Analisis Materi Pembelajaran : [doc] ; [ppt]
    Analisis Penerapan Model Pembelajaran : [doc] ; [ppt]
    Analisis Penilaian : [doc] ; HB[ppt]
    Penyusunan Silabus : [doc] ; [ppt]
    Penyusunan Prota-Promes dan RPP : [doc] ; [ppt]
    Praktik Pembelajaran : [doc] ; [ppt]
    Praktik Pengolahan dan Pelaporan HB : [doc] ; [ppt]
    Semoga bermanfaat untuk kita semua termasuk para pembaca
    link terkait : SMK ; SMA ; SMP ; SD ; SMA K13 2018
    Share:
    Read More

    VIDEO UPDATE

    Kerinci, Jambi Indonesia

    Waktu di Kerinci:

    Popular Posts

    Blog Archive

    PERANGKAT-BAHAN AJAR+VIDEO KBM